指导操作的目的就是通过现场讲授，示范操作和（），提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能。
A: 操作训练
B: 技术实践
C: 技术训练
D: 技术学习
A: 操作训练
B: 技术实践
C: 技术训练
D: 技术学习
C
举一反三
内容
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指导操作的一般方法不包括（）。 A: A现场讲授 B: B示范操作 C: C课堂教学 D: D独立操作训练
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教师指导学员进行技术操作训练时，首先要做的事是（） A: 评估学员操作水平 B: 规范的进行操作演示 C: 讲清技术操作要领 D: 矫正学员不规范动作
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通过（），可使学员具体形象地进行学习，便于学员与推导者直接交流，有利于学员理解和掌握操作技巧。 A: 现场讲授 B: 示范操作 C: 独立操作 D: 现场讲评
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独立操作训练法，指导者要对学员进行独立操作训练，使学员在反复，多样的操作训练中巩固其所学的操作技能，指导者还可在学员的操作过程中（）问题并及时纠正，从而提高其操作水平。 A: 观察 B: 发觉 C: 发现 D: 找到
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独立操作训练法，指导者要对学员进行独立操作训练，使学员在反复，多样的操作训练中巩固其所学的操作技能，指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正，从而（）其操作水平。 A: 发挥 B: 运用 C: 施展 D: 提高