有大学生把学业失败归因为努力不够，这属于（）。
A: 内部不稳定的归因
B: 内部稳定的归因
C: 外部稳定的归因
D: 外部不稳定的归因
A: 内部不稳定的归因
B: 内部稳定的归因
C: 外部稳定的归因
D: 外部不稳定的归因
A
举一反三
- 学生把考试失败归因为自己的努力不够，这种归因属于 A: 内部不稳定的归因 B: 内部稳定的归因 C: 外部不稳定的归因 D: 外部稳定的归因
- 有人把学业失败的原因说成努力不够,这种归因属于()归因 A: 内部、稳定 B: 外部、不稳定 C: 外部、稳定 D: 内部、不稳定
- 有人把学业失败的原因说成努力不够，这种归因属于（ ）。 A: 内部、稳定不可控的归因 B: 外部、不稳定可控的归因 C: 外部、稳定、不可控的归因 D: 内部、不稳定、可控的归因
- 有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（） A: A内部而稳定的归因 B: B外部而不稳定的归因 C: C外部而稳定的归因 D: D内部而不稳定的归因
- 有人把学业失败的原因说成努力不够，这种归因属于( )归因。 A: 外部、稳定的 B: 内部、不稳定的 C: 外部、不稳定的 D: 内部、稳定的
内容
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有人把学业失败的原因归因为自己脑子太笨，这属于( ) A: 外部而不稳定的归因 B: 内部而不稳定的归因 C: 外部而稳定的归因 D: 内部而稳定的归因
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个体把成功或失败归因于努力(任务难度、运气、能力),这属于() A: 稳定的内部归因 B: 不稳定的内部归因 C: 稳定的外部归因 D: 不稳定的外部归因
- 2
学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于()。 A: 外部稳定但不可控的归因 B: 内部不稳定但可控的归因 C: 内部稳定但不可控的归因 D: 外部不稳定但可控的归因
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如果个体把成功归因为努力，这种归因属于（ ）。 A: 内部、可控、不稳定归因 B: 外部、不可控、不稳定归因 C: 内部、不可控、稳定归因 D: 外部、不可控、稳定归因
- 4
根据韦纳的归因理论，如果一个人将考试失败归因为自己努力不够，这是一种（） A: 内部、稳定的归因 B: 内部、不稳定的归因 C: 外部、稳定的归因 D: 外部、不稳定的归因