关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-03 能力本位的中学职业教育教学模式以()为教学目标。 能力本位的中学职业教育教学模式以()为教学目标。 答案: 查看 举一反三 职业教育培养目标的特殊性,决定了职业教育的教学目标应该以()为本位。 A: 能力 B: 技能 C: 操作 D: 经验 职业教育是“养成”教育——坚持“做中学”,汽车职业教育更是要坚持工学结合、理实一体教学模式。 职业教育课程体系设计,坚持以()为基础,以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力。 A: 理论本位 B: 情感本位 C: 能力本位 D: 思维本位 以综合职业能力为本位的课程体系。 A: 基本素质 B: 教学素质 C: 全面素质 职业教育的教学要以职业实践能力培养为出发点和落脚点。