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  • 2022-06-03
    在学习结果分类理论中,加涅认为对教学目标的分类就是对学习结果的分类,并提出了五种学习结果分类,以下属于这五种学习结果分类的是( )。
    A: 言语信息
    B: 智力技能
    C: 动作技能
    D: 认知策略
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    举一反三

    • 在学习结果分类理论中,加涅认为对教学目标的分类就是对学习结果的分类,并提出了五种学习结果分类,以下属于这五种学习结果分类的是( )。 A: 言语信息 B: 智力技能 C: 动作技能 D: 认知策略 E: 态度
    • 在学习结果分类理论中,加涅认为对教学目标的分类就是对学习结果的分类,并提出了五种学习结果分类,以下属于这五种学习结果分类的是()。
    • 加涅的学习结果分类理论对学习结果进行了分类,该理论认为有以下哪几种学习结果? A: 言语信息 B: 智力技能 C: 认知策略 D: 动作技能 E: 态度
    • 加涅的学习结果分类:______、认知策略、言语信息、动作技能、态度。
    • 在加涅的学习结果分类理论中,学会学习的核心成分是() A: 智力技能 B: 动作技能 C: 认知策略 D: 言语信息

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    相关标签

      策略 出了 认为 智力技能 以下 标的 认知 并提 就是 目标 教学 信息 结果 提出 智力 学习 技能 在学 这五种 理论 下属 属于 言语 动作 分类

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