埃里克森认为，12-18岁的发展任务是培养（）。
A: A自主感
B: B主动感
C: C勤奋感
D: D自我同一性
A: A自主感
B: B主动感
C: C勤奋感
D: D自我同一性
举一反三
- 埃里克森认为2-3岁的发展任务是培养（）。 A: 自主感 B: 主动感 C: 勤奋感 D: 自我同一性
- 埃里克森认为2-3岁的发展任务是培养（）。 A: A自主感 B: B主动感 C: C勤奋感 D: D自我同一性
- 埃里克森认为，12～18岁的发展任务是培养（ ）。 A: A自主感 B: B主动性 C: C勤奋感 D: D自我同一性
- 埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12-18岁阶段的发展任务是培养（）。 A: 勤奋感 B: 亲密感 C: 自我同一性 D: 自我整合
- 根据埃里克森的人格发展理论,2-3岁幼儿的发展任务是培养( ) A: 信任感 B: 自主感 C: 勤奋感 D: 自我同一性