“传长不传幼，传子不传婿”反映的是古代师徒相传职业教育的写照。
举一反三
- 古代工匠对高超生产技术或技艺的继承，往往实行“传子不传女、传媳不传婿”的规制。以下对这一规制的认识，不正确的是（） A: 保证工匠获得最大的经济效益 B: 易导致某些技术或技艺失传 C: 反映了古代传统家庭伦理观念 D: 体现了农耕经济的生产特征
- 古代工匠对高超生产技术或技艺的继承，往往实行“传子不传女，传媳不传婿”的规制。以下对这一规则的认识，不正确的是（）。 A: 保证工匠获得最大的经济效益 B: 易导致某些技术或技艺失传 C: 反映了古代传统家庭伦理观念 D: 体现了农耕经济的生产特征
- “传嫡不传庶，传长不传贤”是哪一制度的特点？
- 徽派版画刻工是家庭手工业式的操作，父传子，兄传弟，子传孙，时代相传，专务此业，坚守家风，这点和徽州篆刻相同。
- “传不习乎”，“传”的含义是（ ）