先写人们熟悉的,再写人们不熟悉的,这样写什么好处?
先来熟悉的,能抓住人们的关注点和兴趣,便于你接下来的表达.说白了,就是承上启下的作用.
举一反三
- 人们在熟悉和不熟悉的事情之间会选择熟悉的那一个。通常人们对熟悉的事物会感到更加的舒适,这被称为模糊厌恶。
- 写公文时不需要按照逻辑,可以先写行动,再写思想,先写下级,再写上级
- 九龙壁中先写九龙壁的___________,再写__________,最后写__________.
- 作者描写都江堰的壮观景象是按照什么顺序写的 A: 先写水形水态,再写都江堰的水声,然后写都江堰所处环境。 B: 先写都江堰的水声,再写都江堰所处环境,然后写水形水态。 C: 先写都江堰所处环境,再写水形水态,然后都江堰的水声。 D: 先写都江堰所处环境,再写都江堰的水声,然后写水形水态。
- 尖子生四年级想一想,在写数的时候,先写什么级,再写什么级,最后写什么级,哪一位上什么也没有,就在哪一位
内容
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某一问题设置为:你熟悉你的邻居或者你的邻居熟悉你吗?A、熟悉 B、不熟悉。请问这个问题犯了什么错误?
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病室报告书写顺序是先写(),再写(),最后写()。
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熟悉偏好会使得人们根据对事物的熟悉程度来判断其风险。
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你熟悉中国居民平衡膳食宝塔吗? A: 熟悉 B: 听说过 C: 不熟悉
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阅读图纸的人们,先要熟悉这些符号和索引的含义,这样才能理解图纸的内容。