在科研成果的发表过程中，一般会经过严格仔细的同行评价。
√
举一反三
- 在科研成果转化过程中，最重要的阶段是（）。 A: 确定科研目标阶段 B: 科研成果转移阶段 C: 科研成果产生阶段 D: 科研成果使用阶段
- 历史上，有些科研成果即便已经得到科学界同行的广泛承认，在产品转化过程中依然会遇到来自民间的阻碍。在常见的科研阻碍产生原因中，（ ）存在于这一阶段。
- 为了增加作品和成果的发表、出版机会，冒署名人姓名等行为属于什么中的越轨行为？ A: 科研选题和立项 B: 科研实施过程中 C: 科研论文发表中 D: 成果鉴定中
- 科研诚信涉及哪些方面？科研不当行为（） A: 处理数据、发表与署名、师生关系、合作研究 B: 处理数据、发表与署名、师生关系、同行评议 C: 处理数据、发表与署名、师生关系、同行评议、合作研究 D: 处理数据、发表与署名、同行评议、合作研究
- 在教育科研成果评价的常用方式中最基本的评价方式是（）。 A: 同行评价 B: 自我评价 C: 专家评价 D: 有关部门评价
内容
- 0
同行评议是（）的主要方式。 A: A学术成果论证 B: B论文发表 C: C学术竞赛 D: D学术评价
- 1
评价重点从科研成果数量转向质量、原创价值和实际贡献，引导科研人才“把论文写在科研成果上”（）
- 2
大众传媒体虽然是科研成果社会传播的渠道，但不是发表成果首要途径
- 3
科研道德的功能包括：高尚的（）是科研工作者的精神力量，高尚的科研道德有助于促进科研成果转化，高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐，作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有（）作用。
- 4
以高质量成果目标就一定要做出高质量的科研成果