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  • 2021-04-14
    马卡连柯曾经说过:“活动教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后.集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的( )功能。
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    举一反三

    • 马卡连柯曾经说过:“活动教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后.集体自身就能成为很大的教育力量了。”这体现了班级活动的()功能。 A: 满足交往 B: 促进个性 C: 班集体建设 D: 学习发展
    • 马卡连柯认为“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了”。()
    • 【2016江西】马卡连柯指出:活动教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量了。这说明班级活动具有( )功能。 A: 满足交往 B: 促进个性 C: 班集体建设 D: 学习发展
    • 幼儿园健康教育活动应采取()、()、()相结合的方式。 A: 集体教育、小组活动、班级活动 B: 个别教育、小组活动、班级活动 C: 集体教育、小组活动、个别指导 D: 集体教育、小组活动、集体活动
    • 马卡连柯主张,在集体教育的整个过程中,必须遵循的基本原则是在集体中为了集体和个人。()

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    • 公元4世纪前的古代服装,是指古印度、美索不达米亚、古希腊、古罗马时期的服装文化,它们奠定了欧洲服装文化的基础。

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