根据教学任务划分，课的种类一般包括：新授课、巩固课、技能课和( )。
A: 检查课
B: 复习课
C: 实验课
D: 活动课
A: 检查课
B: 复习课
C: 实验课
D: 活动课
A
举一反三
- 课的类型是指根据教学任务划分课的种类。一般有两种划分方法：一种是根据教学的任务，可分为新授课、巩固课、技能课、检查课;另一种是根据使用的主要教学方法，可分为讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。（)
- 根据教学的任务来分，课可以分为新授课、（）、技能课和检查课。 A: 自习课 B: 巩固课 C: 实验课 D: 讲授课
- 根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和（） A: 演示课 B: 练习课 C: 讲授课 D: 检查课
- 课有不同的分类标准，根据教学的任务分类，可以分为（）。 A: 单一课单元课专题课综合课 B: 新授课巩固课技能课检查课 C: 讲授课演示课联系课复习课 D: 文化课艺术课体育课实践课
- 根据教学的任务，可将课分为（）。 A: A新授课 B: B巩固课 C: C技能课 D: D检查课 E: E练习课
内容
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按教学任务划分,可以将课型分为新授课、练习课、实验(实践)课、复习课、讲评课
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根据教学任务划分，课分为新授课、____、____、技能课。
- 2
我们根据单元教学过程的阶段任务,将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。（)
- 3
把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是(<br/>) A: 教学任务 B: 教学内容 C: 教学规律 D: 教学原则
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把课划分为新授课、巩固课、技能课和检查课的依据是( )