《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( )
A: 能从自然、历史、地理等角度充分挖掘研学资源价值
B: 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线
C: 掌握踩点技能,重点排查吃、住、行和目的地安全隐患点
D: 能处理常见的投诉和突发事件
A: 能从自然、历史、地理等角度充分挖掘研学资源价值
B: 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线
C: 掌握踩点技能,重点排查吃、住、行和目的地安全隐患点
D: 能处理常见的投诉和突发事件
举一反三
- 单选题难度:一般 分值: 题目:《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( )选项: A: 能从自然、历史、地理等角度充分挖掘研学资源价值 B: 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线 C: 掌握踩点技能,重点排查吃、住、行和目的地安全隐患点 D: 能做演示实验,鼓励学生自己动手探究未知
- 单选题难度:一般 分值: 题目:《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( )选项: A: 能从自然、历史、地理等角度充分挖掘研学资源价值 B: 能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册 C: 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线 D: 掌握预算、结算流程及方法
- 《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( ) A: 能将生涯教育课程内容融入线路设计之中 B: 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线 C: 能独立开发合格《学生研学手册》 D: 能完整地对活动实施全程质量监控
- 《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( ) A: 能将生涯教育课程内容融入线路设计之中 B: 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线 C: 能独立开发合格《学生研学手册》 D: 能对研学目的地的历史沿革、文化内涵、建筑特点、民俗风情进行讲解,针对学生特点调整内容
- 单选题难度:一般 分值: 题目:《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。( )选项: A: 围绕主题挖掘生活中常见轻教具 B: 判断研学成果是否达成 C: 能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线 D: 对学生进行积极评价