按照是否有明确的观察项目，教育观察法可分为（ ）。
A: 非结构式观察
B: 直接观察法
C: 结构性观察
D: 间接观察法
A: 非结构式观察
B: 直接观察法
C: 结构性观察
D: 间接观察法
举一反三
- 观察法的类型有() A: 直接观察法和间接观察法 B: 参与观察和非参与观察 C: 结构式观察和非结构式观察 D: 自然观察和实验观察法
- 根据观察内容是否完整以及观察记录方式的不同,观察法分为()。 A: 自然观察法和实验观察法 B: 直接观察法和间接观察法 C: 参与观察和非参与观察 D: 有结构观察和无结构观察 E: 叙述观察、取样观察和评价观察
- 观察调查的类型有（ ） A: 结构观察法和非结构观察法 B: 人员观察与机器观察 C: 直接观察与间接观察 D: 公开与非公开观察法 E: 参与观察与非参与观察
- 根据是否借助于观察工具，可以将观察法分为（) A: 参与观察法 B: 非参与观察法 C: 直接观察 D: 间接观察
- 根据观察的目的性、计划性特征，教育观察法可以分为（） A: 直接观察和间接观察 B: 参与性观察和非参与性观察 C: 结构式观察和非结构式观察 D: 非实验室观察和实验室观察