医际关系的道德要求( )
A: 人格上相互尊重
B: 工作上相互支持
C: 学术上坚持真理
A: 人格上相互尊重
B: 工作上相互支持
C: 学术上坚持真理
A,B,C
举一反三
- 关于医际关系说法错误的是：（）。 A: 医际关系是指医疗实践中医务人员之间的关系 B: 医务人员之间关系具有协作性、平等性、同一性、尊重性特征 C: 处理好医际关系需医务人员之间人格上相互尊重、工作上相互支持、学术上坚持真理 D: 医际关系也会因利益发生冲突 E: 处理好医际关系有利于建立和谐的医患关系
- 团结协作，是处理好同事之间关系的道德准则，主要包括（）。 A: 坚持把教师集体利益放在第一位 B: 教师间要相互尊重、相互支持、团结合作 C: 服从分配，并能把困难留给自己，把方便让给别人 D: 工作上要相互学习，相互帮助
- 下列关于会计职业道德与会计法律制度的联系中，说法正确的有 A: 两者在作用上相互补充、相互协调 B: 两者在内容上相互补充、相互协调 C: 两者在内容上相互借鉴、相互吸收 D: 两者在作用上相互借鉴、相互吸收
- 团结协作，是处理好同事之间关系的道德准则，主要包括（）。 A: A坚持把教师集体利益放在第一位 B: B教师间要相互尊重、相互支持、团结合作 C: C服从分配，并能把困难留给自己，把方便让给别人 D: D工作上要相互学习，相互帮助
- 会计职业道德与会计法律制度在内容上相互渗透、相互吸收；在作用上相互补充、相互协调。（ ）
内容
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会计职业道德与会计法律在作用上相互补充、相互协调;内容上相互借鉴、相互吸收,二者评价标准相同。
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协调医务人员之间关系的道德要求包括()。 A: 彼此平等，相互尊重 B: 彼此独立，相互支持 C: 彼此信任，相互协作 D: 相互学习，共同提高 E: 团结协作，共同同步
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会计职业道德与会计法律制度的联系表现在()。 A: 两者在作用上相互补充、协调 B: 两者在内容上相互渗透、相互重叠 C: 两者在地位上相互转化、相互吸收 D: 会计职业道德是会计法律制度的保障
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建立良好医际关系的原则有 A: 彼此平等，相互尊重 B: 沟通信息，相互学习 C: 团结协作，公平竞争 D: 谅解谦让，相互信任
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A型题 下列处理医际关系的原则不正确的是（）。 A: 彼此平等、相互尊重 B: 彼此独立、相互支持和帮助 C: 彼此协作、力争最大的经济效益 D: 彼此信任、相互协作和监督 E: 相互学习、共同提高和发挥优势