根据教育对象不同，教育可分为义务教育和非义务教育。
举一反三
- 英国的教育同样分为义务教育与非义务教育两大阶段。
- 国务院发文要求按照全面建成小康社会目标，加快缩小城乡教育差距，促进教育公平，统筹推进县域内（）改革发展。 A: 城乡义务教育均等化 B: 城乡义务教育一体化 C: 城镇教育义务化 D: 乡村教育义务化
- 根据义务教育法，下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质？（） A: 国家教育 B: 国民教育 C: 普惠教育 D: 免费教育
- 下列关于义务教育的理解，不正确的是() A: 适龄儿童青少年有接受教育的义务 B: 义务教育是自愿接受的教育 C: 国家社会有义务保证儿童接受教育 D: 义务教育是带有强制性的教育
- 我国义务教育分为初等教育和____教育两个阶段。