在心理学实验中，用来控制研究参与者偏差和研究者偏差的方法是
A: 控制组
B: 相关法
C: 随机分配被试
D: 双盲实验
A: 控制组
B: 相关法
C: 随机分配被试
D: 双盲实验
举一反三
- 举例说明实验研究中“控制组”和“双盲控制”的重要性。（人大2003年研）
- 双盲是指（ ）对实验方案不知情。 A: 研究对象 B: 数据分析者 C: 测量者 D: 研究者
- 以下关于心理学研究方法的说法正确的是（ ） A: 心理学之所以成为一门实证科学，是因为该学科注重在事实基础上探讨因果机制。 B: 能真正揭示变量之间因果关系的研究方法不是“相关法”，而是“实验法”。 C: 以人为研究对象的心理学实验会因“安慰剂效应”、“观察者偏差”等因素干扰实验结果，研究者应该采用随机对照双盲实验的方式控制实验误差。 D: 心理学实验要严格遵守伦理规范，比如“知情同意”、“保护隐私”、“避免伤害和事后补救”等。
- 以下关于心理学研究方法的说法正确的是（ ） A: 心理学之所以成为一门实证科学，是因为该学科注重在事实基础上探讨因果机制。 B: 能真正揭示变量之间因果关系的研究方法不是“相关法”，而是“实验法”。 C: 以人为研究对象的心理学实验会因“安慰剂效应”、“观察者偏差”等因素干扰实验结果，研究者应该采用随机对照双盲实验的方式控制实验误差。 D: 心理学实验要严格遵守伦理规范，比如“知情同意”、“保护隐私”、“避免伤害和事后补救”等。
- 在实验室实验研究中，主要要控制哪些方面？() A: 实验情境 B: 控制被试 C: 控制实验刺激 D: 控制被试的反应 E: 实验过程