课程旨在构建什么样的知识体系？
A: 创新设计+设计思维+创业实践
B: 跨学科+跨领域+跨国界
C: 创新设计+创新创业
D: 设计思维+创新创业
A: 创新设计+设计思维+创业实践
B: 跨学科+跨领域+跨国界
C: 创新设计+创新创业
D: 设计思维+创新创业
举一反三
- 本课程的教学内容围绕怎样的知识体系？ A: 设计思维+创新设计+创新生态 B: 设计思维+创新设计+创新实践 C: 艺术设计+创新设计+创新实践 D: 产品设计+创新教育+创新实践
- 设计思维有助于提升大学生创新创业能力。
- 为什么说设计思维是创业者的选择？ A: 设计思维有助于提升大学生创新创业能力 B: 设计思维日益普及 C: 设计思维成就设计创业 D: 设计思维能够解决所有问题
- 创新创业思维在医学生创新创业中的地位具有重要作用（ ）。 A: 创新创业思维推动医学人文教育 B: 创新创业思维完善人才培养体系 C: 创新创业思维能提高就业率 D: 创新创业思维促进医学专业教育
- 设计思维有助于提升大学生创新创业能力。 A: 正确 B: 错误