主动亲近和关系幼儿,让幼儿感受到与长辈交往的快乐,建立亲密的( )
A: 师生关系
B: 亲子关系
C: 亲子关系和师生关系
A: 师生关系
B: 亲子关系
C: 亲子关系和师生关系
举一反三
- 《指南》社会领域中指出：主动亲近、关心幼儿，经常和他一起游戏或活动，让幼儿感受到与成人交往的快乐，建立（）。 A: A亲子关系 B: B同伴关系 C: C师生关系 D: D生活关系
- 如何培养幼儿愿意与人交往的行为（）。 A: 主动亲近和关心幼儿 B: 经常和他一起游戏或活动 C: 让幼儿感受到与成人交往的快乐 D: 建立亲密的亲子关系和师生关系 E: 自己玩游戏，不与其他幼儿玩游戏
- 幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。（ ）
- 如何培养幼儿愿意与人交往的行为（）。 A: A主动亲近和关心幼儿 B: B经常和他一起游戏或活动 C: C让幼儿感受到与成人交往的快乐 D: D建立亲密的亲子关系和师生关系 E: E自己玩游戏，不与其他幼儿玩游戏
- （）是儿童最早建立、也是最亲密的人际关系。 A: 师生关系 B: 亲子关系 C: 同伴关系 D: 异性关系