班级助教老师
A: Gérard老师
B: Vincent老师
C: Paul老师
D: Gérald老师
A: Gérard老师
B: Vincent老师
C: Paul老师
D: Gérald老师
D
举一反三
- 身份有哪些 A: 高校管理员老师 B: 老师 C: 学生 D: 助教
- 申请成立学生社团应提交指导老师的（）材料 A: 老师性别 B: 老师姓名 C: 老师职称 D: 老师住址 E: 老师电话 F: 老师年龄G．老师性格
- 你最喜欢哪个专业老师？ A: 赵老师 B: 童老师 C: 郑老师 D: 孔老师
- 今天上课的老师是? A: 肖老师 B: 陈老师 C: 江老师 D: 舒老师
- 班级老师之间的协作合作，学会换位思考是十分重要的一项工作技能，以下说法不正确的是（） A: 但凡跟教学相关的事情都是班级老师的事情，保育老师可以一概不参与 B: 孩子在教学活动中，保育老师需要协助老师组织好幼儿常规，管理好纪律 C: 班级会议保育老师只需要听从主班老师安排，不需要发言 D: 周五卫生大扫除是保育老师一个人的事情，老师不必参与
内容
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这门课程的老师是： A: 牛老师 B: 曹老师 C: 其他老师 D: 不太清楚
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学生敬畏老师的真正原因是()。 A: 老师高大威猛 B: 老师知识丰富 C: 老师的精神和人格魅力 D: 老师名气大
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危机干预三级反应模式是( ) A: 班级心理委员-学校心理辅导老师-院系辅导员 B: 学校心理辅导老师-院系辅导员-班级心理委员 C: 班级心理委员-院系辅导员-学校心理辅导老师 D: 院系辅导员-学校心理辅导老师-班级心理委员
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医学伦理学上课老师是 A: 殷老师 B: 王老师 C: 邓老师和殷老师 D: 李老师
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本节美育教育课的老师是谁？ A: 徐晗曦老师 B: 王思丁老师 C: 徐少男老师 D: 李泽厚老师