掌控任务表的设计是为了提升学生的哪方面的特质（）
A: 独立主动性
B: 坚持自控性
C: 条理效率性
A: 独立主动性
B: 坚持自控性
C: 条理效率性
举一反三
- 动力推断法适用于哪种学习能力、哪种学习特质有欠缺的学生（） A: 坚持自控性和阅读理解能力弱的学生 B: 独立主动性和阅读理解能力弱的学生 C: 独立主动性和逻辑思维能力弱的学生 D: 坚持自控性和逻辑思维能力弱的学生
- 大学生的自控能力( ) A: 一定比以前有所提升 B: 大部分大学生自控能力弱 C: 为了培养自控能力,应该加强外在的监督 D: 自控力包括了自觉性、坚持性、 独立性和稳定性等方面
- 成功创业者普遍将自我形象选择为“具有主动性、灵活变通、坚韧、适中的冒险性、独立、自控性强、自信”等。
- 效率性改善包括（ ）。 A: 提高经营效率 B: 提高人员效率 C: 提升营业额 D: 提升场地运用效率
- 为了显出衬衫自然率性的美妙特质,你应该