教学设计是一个教学实施的过程。
举一反三
- 从教学设计过程本身看，教学设计过程是一个系统。
- 在兼顾多种教学设计模式的基础上，以系统思想为根本指导，认为教学设计的一般过程是：教学背景分析——（）—教学评价设计. A: 教学过程设计 B: 教学实施设计 C: 教学目标设计 D: 教学内容设计
- 物理教学设计的一般过程主要有教学设计的前期分析、 、教学过程的设计、教学设计方案的编制与实施以及教学设计的评价与修改 。
- 教学设计与教学实施关系表述正确的是（）。 A: 教学实施是与教学设计毫无关系的教学阶段 B: 教学实施是教学设计的前提和保障 C: 教学设计是教学实施的落实与评价 D: 教学设计是教学实施的前提和保障
- 教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以下关于教学实施的说法，不正确的是（）。 A: 教学设计和教学实施是紧密联系的两个教学阶段 B: 教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案 C: 教学设计是教学实施的前提和保障，为教学实施确定了教学目标和指导思想 D: 教学设计为教学实施明确了教学方向，并制定了达到目标的可操作性策略和资源