18．尊重和满足儿童的需要就只是尊重和满足儿童生理的需要。（ ）
错误
举一反三
- 18．尊重和满足儿童的需要就只是尊重和满足幼儿自尊自信的需要。（ ）
- 尊重和满足儿童的基本需要包括（)。 A: 尊重与满足儿童的生理需要 B: 尊重与满足儿童的情感需要 C: 尊重与满足儿童的交往需要 D: 尊重儿童的人格，满足儿童自尊自信的需要
- 亲子游戏的价值不包含（ ） A: 满足学前儿童自我实现的需要 B: 满足学前儿童的安全需要、社交需要 C: 满足学前儿童知识增长的需要 D: 满足学前儿童尊重的需要
- 游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要（）。 A: 游戏满足儿童生理发展的需要 B: 游戏可以满足儿童认知发展的需要 C: 游戏可以满足儿童社会性发展的需要 D: 游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要
- 安全需要对以下哪些人最重要 A: 婴儿和神经症的成年人 B: 没有满足尊重需要的儿童 C: 没有满足自我实现需要的青少年 D: 成年人
内容
- 0
下列有关幼儿园心理环境创设的说法正确的是（ ） A: 尊重和满足幼儿的安全需要 B: 尊重幼儿的人格，满足幼儿自尊、自信的需要。 C: 尊重和满足幼儿的生理需要 D: 尊重和满足幼儿的社会需要
- 1
绝大多数健康的儿童和成人都能够通过自我护理满足自己的基本需要，这属于（）。 A: 生理的需要 B: 自我实现的需要 C: 爱与归属的需要 D: 尊重的需要 E: 安全的需要
- 2
大学生的需要激励内容有满足发展需要激励、满足情感需要激励和满足成就与尊重需要激励
- 3
同伴关系的作用有（ ）。 A: 满足儿童归属和爱的需要以及尊重的需要 B: 促进了儿童的社会交往技能的发展 C: 促进了儿童的社会认知的发展 D: 培养儿童良好的人格
- 4
同伴关系对儿童人格和社会性发展的作用是（）。 A: 能促进儿童社会认知和社会交往技能的发展 B: 有利于儿童自我概念的形成 C: 可以满足儿童归属和爱的需要及尊重的需要 D: 可以培养良好的人格