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  • 2022-06-01
    小学儿童自我评价与()有密切关系。
    A: 学业经验
    B: 同伴交往
    C: 自信心
    D: 玩具数量
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    举一反三

    • 小学儿童与同伴交往的特点之一是与同伴交往的时间更多,交往形式更复杂()
    • 童年期自我评价能力的特点表现为()。 A: A社会支持因素对自我评价起重要作用 B: B自我价值评价与情感密切地联系 C: C自我评价的领域包括多个方面 D: D自我评价与同伴交往无密切关系
    • 小学儿童同伴交往的特点是()。 A: 开始形成同伴团体 B: 同伴交往的形式复杂多样 C: 开始建立友谊 D: 朋友关系变得相对稳定
    • 简述小学儿童同伴交往的特点。
    • 小学儿童与同学之间的交往需要,是促进同伴关系发展的____,也是保证儿童个性形成的____。

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