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  • 2022-06-11
    学前儿童数学兴趣主要表现为()
    A: 对数学活动的兴趣
    B: 对数学材料的兴趣
    C: 对数学方法的兴趣
    D: 对数学知识的兴趣
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    举一反三

    • 数学知识建立的基础是() A: 数学概念 B: 数学活动 C: 数学兴趣 D: 数学情感
    • 要引起对数学的兴趣,需要了解 A: 数学历史 B: 数学文化 C: 数学方法 D: 数学思想
    • 小美认为学好数学能提高她的总成绩,所以认真学习数学。这种兴趣属于( )。 A: 低级兴趣 B: 直接兴趣 C: 间接兴趣 D: 高尚兴趣
    • 儿童对数学的兴趣往往开始于对数字的兴趣。
    • 【多选题】学案设计中激发学生数学学习兴趣的策略: A. 通过情境导入引发学生数学学习兴趣 B. 通过创设情境激发学生数学学习兴趣 C. 通过动手实践引发学生数学学习兴趣 D. 通过设置多样化练习培养学生数学学习兴趣

    热门题目

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