语文综合性学习应关注学习的结果而非学习的过程，关注掌握知识的多少而非知识能力的运用。
举一反三
- 中国大学MOOC: 语文综合性学习应关注学习的结果而非学习过程，关注掌握知识的多少而非知识能力的综合运用。
- 语文综合性学习应关注学习的结果而非学习过程，关注掌握知识的多少而非知识能力的综合运用。 A: 正确 B: 错误
- 语文综合性学习不只关注知识和能力学习的结果，更关注学习过程中学生的参与程度。
- 语文综合性学习是锻炼学生语文知识综合运用能力的有效学习方式。（)
- 下面对“探究性学习”论述错误的一项是（） A: 探究性学习重在学习过程而非探究的结果 B: 探究性学习重在掌握知识的数量而非知识技能的应用 C: 探究性学习重在参与探究性实践而非接受别人传授的经验 D: 探究性学习重在课外实践而非教材内容的解读