出头教育: 文学活动中帮助幼儿切身感受作品中所展示的情感心理主要通过
举一反三
- 在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（）。 A: 情感心理 B: 语言结构 C: 精神世界 D: 人物形象
- 在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（） A: A情感心理和精神世界 B: B语言结构 C: C故事情节 D: D人物形象
- 我们可以通过复述作品、表演故事、和模仿角色等形式，帮助幼儿深入理解体验、体验作品中所展示的情感、心理和精神世界。（ ）
- 组织幼儿园文学活动时，在指导幼儿学习作品内容的基础上，教师需要进一步引导幼儿去理解作品、体验作品，尤其是让幼儿通过亲身感受去体验作品中人物的情感历程和心理世界。
- 为了丰富幼儿的情感，我们在歌表演活动中可以：（）。 A: 结合图片、视频感受歌曲的情感 B: 结合故事感受歌曲的情感 C: 教师帮助幼儿设计动作感受歌曲的情感 D: 为幼儿提供服装、道具等感受音乐的情感