桑代克认为学习实质在于形成刺激与反联结,因为他的学习理论称为()
A: 顿悟说
B: 试误说
C: 刺激－反应说
D: 联结说
A: 顿悟说
B: 试误说
C: 刺激－反应说
D: 联结说
举一反三
- 桑代克的学习联结——试误说理论的要点是
- 桑代克认为，学习就是形成刺激与反应之间的联结。这种联结的形成机制是（）。 A: 建构 B: 顿悟 C: 试误 D: 强化
- 桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为【】 A: 顿悟说 B: 尝试—错误说 C: 刺激—反应说 D: 联结说
- 桑代克的学习联结——试误说理论的要点是（） A: 学习是顿悟的过程 B: 学习的实质在于形成一定的联结 C: 联结需要通过试误而建立的 D: 动物的学习是盲目的，而人的学习是有意识的
- 【单选题】桑代克的学习理论被称为 。 A. 联结—认知理论 B. 认知—发现理论 C. 试误—联结说 D. 认知—结构说