“数子之过，不如奖子一长”说的是（）
A: 暗示法
B: 奖惩激励法
C: 物质奖励法
D: 精神奖励法
A: 暗示法
B: 奖惩激励法
C: 物质奖励法
D: 精神奖励法
举一反三
- “数子之过，不如奖子一长”说的是（） A: A暗示法 B: B奖惩激励法 C: C物质奖励法 D: D精神奖励法
- “数子十过，不如奖子一长”说的是（） A: 暗示提醒法 B: 奖惩激励法 C: 物质奖励法 D: 精神奖励法
- 下列不属于行为主义方法的是（）。 A: 强化法 B: 行为塑造法 C: 暗示法 D: 代币奖励法
- 筹码、小红星、盖章的卡片作为奖励替代物来使用，这属于（）。 A: 行为塑造法 B: 代币奖励法 C: 系统脱敏法 D: 情绪辅导法
- 教师通过奖励五角星来表扬学生，学生集齐十个五角星就可以换一个笔记本，这种方法属于（）。 A: 示范法 B: 惩罚法 C: 代币奖励法 D: 肯定性训练