给幼儿上课,要多使用教、玩具。
举一反三
- 教玩具制作要考虑到一件教玩具多次使用,同时,一件教玩具多次提供给幼儿玩耍,这体现了()原则 A: 安全便捷性 B: 可持续性 C: 幼儿审美 D: 教育性
- 角色类教玩具是幼儿模仿社会活动进行角色扮演游戏时使用的玩具、道具。
- 根据使用材料的不同建构累教玩具可以分为_类教玩具，__类教玩具，_类教玩具，_类教玩具和__类教玩具。
- 在为小班幼儿投放玩具时,都会坚持同一类型的玩具数量一定要多的做法。这是因为( B )。 A: 小班幼儿人数较多 B: 小班幼儿喜欢模仿,当看到同伴玩一个玩具时,自己也想玩 C: 小班幼儿集体活动多,需要使用相同玩具 D: 小班幼儿不需要种类丰富的玩具
- 给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料，给大班幼儿投放丰富的半成品材料，教师贯彻的环境创设原则是（