根据自己的理解和认识,谈谈人际关系的影响因素及如何改善学校人际关系。
举一反三
- 就自己的人际关系和人际现状进行分析，并谈谈改善策略和沟通技巧
- 按照人际关系存在的时间,我们可以把人际关系划分为((_____))()。 A: 人际经济关系和人际政治关系 B: 人际道德关系和人际文化关系 C: 亲子关系和同伴关系 D: 长期关系和临时关系
- 根据自己的理解和认识,谈谈人际关系的影响因素及如何改善学校人际关系。2.试结合自身实际情况,利用心理学知识,谈谈压力、应对与身心健康的关系。(评分标准:能较清晰全面地说明压力、应对与身心健康的关系;能结合自身实际情况;能提出缓解压力、维护身心健康建议。)[br][/br] [br][/br] [br][/br] [br][/br]《心理健康与自我成长》试卷二[br][/br]____
- 著名的“霍桑试验”的结果是形成了 A: 人群关系理论 B: 人际需要理论 C: 人际交换理论 D: 人际关系认识平衡理论
- 影响人际关系的人际因素有（）、（）、（）、（）