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  • 2022-06-11
    在教学设计中,必须要考虑儿童所处的认知发展阶段,把握儿童的认知发展特征。
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    举一反三

    • 瑞士心理学家____提出的儿童认知发展阶段理论将儿童的认知发展分为四个阶段:____、____、____、____。
    • 认知发展阶段理论认为儿童的认知发展阶段具有( )、儿童的认知发展特点具有( )性。
    • 皮亚杰的认知发展阶段论,7-11岁儿童认知发展处于什么阶段
    • 皮亚杰的儿童认知发展阶段论对儿童教育的意义有(ACD )。 A: 要根据儿童的认知方式设计教学 B: 教学中要注意个别差异,做到因材施教 C: 社会交往对儿童的认知发展具有重要作用 D: 教育的真正目的是增加儿童的知识
    • 儿童思维特征“自我中心” 是指儿童认知发展的哪个阶段?

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      教学 发展阶段 特征 所处 儿童 阶段 发展 认知 设计 须要 必须 在教 把握 考虑

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