《初学记·鸟赋》云：“雏既壮而能飞兮，乃衔食而反哺。”其所描写的鸟是（）。
A: 燕子
B: 喜鹊
C: 麻雀
D: 乌鸦
A: 燕子
B: 喜鹊
C: 麻雀
D: 乌鸦
举一反三
- 如果所有的鸟都会飞，并且燕子是鸟，那么燕子会飞。从这个前提出发，需要加上下列哪一项前提，才能逻辑地推出“有些鸟不会飞”的结论？（）。 A: 有的鸟会飞，并且燕子是鸟 B: 燕子不会飞，并且燕子是鸟 C: 燕子不会飞，但所有的鸟会飞 D: 燕子不会飞，并且燕子不是鸟
- 小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是（）。
- “麻雀会飞，燕子会飞……它们都是鸟，所以多数鸟都会飞。”这主要体现了一种什么逻辑？（） A: 归纳推理 B: 类比推理 C: 不合情推理 D: 不知所云
- 小学生在认识燕子、麻雀、乌鸦等鸟类后，概括出鸟的本质特征。这一思维方式是（）。 A: 分析 B: 概念 C: 判断 D: 推理
- “布谷”是指哪种鸟的别称（） A: 喜鹊 B: 杜鹃 C: 麻雀 D: 猫头鹰