被称为“教学机器之父”的教育家是（）。
A: 斯金纳
B: 皮亚杰
C: 布鲁纳
D: 罗杰斯
A: 斯金纳
B: 皮亚杰
C: 布鲁纳
D: 罗杰斯
A
举一反三
内容
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下列心理学家中，（）是人本主义心理学的主要代表人物。 A: 罗杰斯 B: 斯金纳 C: 皮亚杰 D: 布鲁纳
- 1
社会学习理论的创始人是（） A: 班杜拉 B: 斯金纳 C: 布鲁纳 D: 罗杰斯 E: 皮亚杰
- 2
结构教学理论的提出者是（）。 A: 罗杰斯 B: 布鲁纳 C: 斯金纳 D: 奥苏伯尔
- 3
非指导性教学的提出者是（） A: 布鲁纳 B: 斯金纳 C: 罗杰斯 D: 根舍因
- 4
“发现学习学说”是美国认知心理学家（）提出的。 A: A罗杰斯 B: B皮亚杰 C: C斯金纳 D: D布鲁纳