识读装配图的要求是了解装配图的名称、用途、性能、结构和( )。
A: 工作原
B: 工作性质
C: 配合性质
D: 零件公差
A: 工作原
B: 工作性质
C: 配合性质
D: 零件公差
A
举一反三
- 识读装配图的要求是了解装配图的名称、用途、性能、结构和配合性质。
- 识读装配图的要求是了解装配图的名称用途性能结构和工作原理。
- 识读装配图的要求是()装配图的名称、用途、性能、结构和工作原理。 A: 了解 B: 掌握 C: 理解 D: 熟悉
- 识读()的要求是了解它的名称、用途、性能、结构和工作原理。 A: 装配图 B: 零件图 C: 工序图 D: 以上均对
- 识读装配图的要求包括() A: 拆画件图:画出每个零件的零件图 B: 概括了解:了解部件的名称、用途、性能和工作原理 C: 分析零件:弄淸每个零件的名称、数量、材料、作用和结构形状 D: 分析视图:了解零件间的相对位置、装配关系及装配顺序和装拆方法
内容
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识读()的要求是了解它的名称、用途、性能、结构和工作原理。 A: A装配图 B: B零件图 C: C工序图 D: D以上均对
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识读装配图的要求是了解它的( )和工作原理。 A: 名称 B: 用途 C: 性能、结构 D: 加工工艺
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识读装配图的要求包括()。 A: 拆画零件图:画出每个零件的零件图 B: 概括了解:了解部件的名称、用途、性能和工作原理 C: 分析零件:弄清每个零件的名称、数量、材料、作用和结构形状 D: 分析视图:了解零件间的相对位置、装配关系及装配顺序和装拆方法
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识读装配图的要求包括()。 A: A拆画零件图:画出每个零件的零件图 B: B概括了解:了解部件的名称、用途、性能和工作原理 C: C分析零件:弄清每个零件的名称、数量、材料、作用和结构形状 D: D分析视图:了解零件间的相对位置、装配关系及装配顺序和装拆方法
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识读装配图时,一要概括了解,通过看标题栏、明细栏等,了解部件的名称及组成的零件概况;二是具体分析,掌握部件的组成、形态结构和零件的装配要求;三是(),了解装配图中部件的工作原理。