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  • 2021-04-14
    在听力课上,听时练习一般放几遍听力?
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    举一反三

    • 在听力课上,听时练习一般放几遍听力?( ) A: 一遍 B: 两遍 C: 三遍
    • 在听力教学中,听力材料听几遍较为适度?( ) A: 4遍 B: 越多越好 C: 3遍 D: 2遍
    • 什么环节是听力课的主体? A: 听时练习 B: 听后练习 C: 听前练习
    • 听力水平不是一朝一夕可以提高的,只要你多听、多读、多练,长期坚持,听力水平一定会显著提高。根据这段话,很多人听力水平没有提高,是因为:() A: 听力太难 B: 没有长期练习 C: 听得太多 D: 练习方法不对
    • 歌曲是不能在听力课上作为听力材料出现的

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