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  • 2022-06-14
    班主任是使校内各种力量形成教育合力的纽带,是沟通()、()、()三种教育渠道的桥梁。
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    举一反三

    • 班主任是学校班级间互相联系的纽带,同时也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。()
    • 班主任在组织班级教育力量中所起的作用是纽带和桥梁作用。()
    • 班主任应充分发挥“纽带”作用,积极主动地与其他课程任课教师、少先队、团委、政教处、家长沟通,努力形成教育合力。
    • 班主任与学校形成教育合力,最重要的是与()形成教育合力。
    • 班主任经常同科任教师及 学生家长沟通就能形成班级的教育合力。

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