那位老师争辩说老师应该更关注学生在想什么，而不是他们的成绩。
举一反三
- 老师在课堂上更关注什么 A: 学生学习 B: 学生心理 C: 课堂氛围 D: 合作状态
- 教学目标应从学生角度设置，应考虑学生学会什么而不是老师教会什么。（）
- 那位老师对不认真的学生怎么样？ A: 管理严格 B: 不太关心 C: 多表扬他们 D: 陪他们读书
- 【单选题】孙老师写下来这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够很好地运用循环小数简便识记,等级为优”,关于孙老师的做法不正确的是() A. 孙老师以分数作为评价标准 B. 孙老师关注学生知识的掌握 C. 孙老师关注学生的学业水平 D. 孙老师关注学生的学习效果 A. 孙老师以分数作为评价标准 B. 孙老师关注学生知识的掌握 C. 孙老师关注学生的学业水平 D. 孙老师关注学生的学习效果
- 当你被老师表扬的时候你心里在想什么作文