以下哪一项不属于赫尔巴特的教学理论（ ）。
A: 教育性教学原则
B: 做中学
C: 知识教育和道德教育相结合
D: 系统知识的传授
A: 教育性教学原则
B: 做中学
C: 知识教育和道德教育相结合
D: 系统知识的传授
举一反三
- 结合教育教学实际评述赫尔巴特的教育性教学原则。
- 赫尔巴特第一次提出“教育性教学”概念，即没有任何无教学的教育，也没有任何无教育的教学。强调不仅要进行知识的传授，同时也要注重道德教育。（)
- 赫尔巴特提出了教育性教学原则，认为不存在没有教学的教育，也不存在没有教育的教学。（)
- 根据赫尔巴特的教育性教学原则：“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学" 提出的教学规律是( )。 A: 间接经验与直接经验相结合 B: 教师主导作用与学生主体作用相统一 C: 掌握知识与发展智力相统一 D: 传授知识和思想品德相统一
- 在赫尔巴特看来，教育与教学的关系是() A: 分而治之 B: 教育先于教学 C: 教学先于教育 D: 教育性教学