3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容包括：()。
A: 亲职教育
B: 教育活动合作
C: 管理与研究合作
D: 资源支持
A: 亲职教育
B: 教育活动合作
C: 管理与研究合作
D: 资源支持
A,B,C,D
举一反三
内容
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学前儿童社会教育的途径有幼儿园的专门教育活动、、幼儿园与家庭和社区的合作。
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3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的方式有（） A: 鼓励家长参与幼儿园管理的方式 B: 加强家园联系及帮助家长了解幼儿园教育的方式 C: 家园现场沟通交流的方式 D: 向家长宣传科学教育观念和方法的方式
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幼儿园与家庭合作的价值体现在( )。 A: 形成教育合力 B: 提高家长教育素质 C: 密切亲子关系 D: 拓展教育资源
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幼儿园与社区合作的意义包括（ ） A: 幼儿园与社区合作能够替代幼儿园教育发挥教育作用 B: 优秀的社区文化也是影响幼儿园教育的重要因素 C: 幼儿园与社区合作是学前教育发展的必然趋势 D: 幼儿园与社区合作是社会发展的要求
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幼儿园教育与社区的合作即幼儿园单方面充分使用社会资源对幼儿进行教育的活动。