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  • 2022-06-15
    动机是人性成长发展的内在原动力这一基本观点是人本主义的学习动机理论。()
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    举一反三

    • 人本主义心理学认为动机是人性成长发展的内在原动力。()
    • 人本主义心理学将动机视为人性成长发展的原动力,其代表心理学家( )就提出了著名的需要层次理论,从人类内在需要的角度解释动机
    • 简述学习动机强化理论基本观点。
    • 简述学习动机的成就动机理论基本观点。
    • 对于自发的、原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机,这一观点的动机理论是()。 A: 行为强化理论 B: 需要层次理论 C: 自我价值理论 D: 自我决定理论

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