“至於措身失理,亡之於微,積微成損”中的“措身”釋為()
A: 惊慌失措
B: 措施
C: 安身
D: 通“挫”
A: 惊慌失措
B: 措施
C: 安身
D: 通“挫”
举一反三
- “至於措身失理,亡之於微,積微成損”中的“亡”釋為() A: 逃亡 B: 死亡 C: 忘记 D: 失去、丢失
- “凡所食之氣,蒸性染身,莫不相應。”中的“莫”釋為() A: 通“暮” B: 没有人 C: 没有什么 D: 古同“漠”,广大
- “至於愛命,人畜一也”中的“一”釋為( ) A: 相同 B: 一旦 C: 完全 D: 一次
- “又呼吸吐納,服食養身,使形神相親,表裏俱濟也”中的“親”釋為() A: 通“新” B: 亲近、接近 C: 通“辛” D: 双亲
- 請判斷以下論述屬於何種論證，並且有正確解釋—「中原大學學生如果學期的微積分會考總成績排名為前50，可以領取到微積分獎學金；楊某某這學期微積分總成績排名第一，因此他可以領取到獎學金。」 A: 無效論證；因為小前提非P，所以結論無法從若P則Q的陳述推導出。 B: 有效論證，但前提不正確；屬於非Q則非P的等價陳述所以為有效論證，但前提不一定正確。 C: 正確論證；邏輯正確且前提為真，所以為有效論證。 D: 以上皆非。