关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 晕轮效应给评价带来的误差有两个方面。一是以差盖好的“扫帚星效应”，二是以好盖差的（）。 晕轮效应给评价带来的误差有两个方面。一是以差盖好的“扫帚星效应”，二是以好盖差的（）。 答案： 查看 举一反三 教育评价中“以差概好”的“扫把星效应”属于（） A: 从众效应 B: 肯定效应 C: 晕轮效应 D: 威望效应 一坏百坏”的思想在认知中属于（） A: 首因效应 B: 近因效应 C: 扫帚星效应 D: 晕轮效应 （）不是由考评者的主观性带来的。 A: 晕轮误差 B: 自我中心效应 C: 分布误差 D: 评价标准误差 有可能导致对应聘者评价偏低的误差类型有（） A: 晕轮效应 B: 魔角效应 C: 完美主义 D: 近因效应 面试中面试者容易给考官的判断带来误差的心理现象有( ) A: 首因效应 B: 近因效应 C: 晕轮效应 D: 刻板效应 E: 从众效应
