“技能可以促进知识的掌握”这一命题所表达的观念在知识的分类体系中属于
A: 陈述性知识
B: 程序性知识
C: 条件性知识
D: 策略性知识
A: 陈述性知识
B: 程序性知识
C: 条件性知识
D: 策略性知识
举一反三
- “知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于（）。 A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 条件性知识 D: 策略性知识
- “时间就是生命”这一命题所表达的观念，在知识分类体系中属于（ ）。 A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 策略性知识 D: 条件性知识
- “我的母校是滨州学院”这一命题所表达的观念,在知识的分类中属于( )。 A: 陈述性知识 B: 程序性知识 C: 条件性知识 D: 策略性知识
- 可用于表达个人观念的命题如“勤能补拙”“知识改变命运”属于（）。 A: 策略性知识 B: 条件性知识 C: 陈述性知识 D: 程序性知识
- 从知识管理的角度，知识可以分为（ ）三个类型。 A: 策略性知识 B: 陈述性知识 C: 命题知识或事实 D: 程序性知识