《数学建模与数学实验》课程共有多少课时？
A: 56
B: 48
C: 64
D: 50
A: 56
B: 48
C: 64
D: 50
A
举一反三
内容
- 0
以下属于数学方法的是() A: 数学方程方法 B: 数学建模方法 C: 数学统计方法 D: 数学实验方法
- 1
纯拉拉裤L号为多少片（） A: 64 B: 56 C: 48 D: 46
- 2
数学技术的主要内容是什么？ A: 计算技术； B: 数学建模技术； C: 数学演绎归纳能力； D: 计算技术与数学建模技术。
- 3
S模式应答机共有多少个BDS？每个BDS有多少位？（） A: 255；56 B: 256；56 C: 255；64 D: 256；64
- 4
【单选题】数学建模与科学研究的关系是 A. 数学建模就是科学研究。 B. 数学建模是科学研究的重要工具。 C. 数学建模只是一种数学游戏，与科学研究无关。 D. 数学建模仅仅是理工科科学研究的必备工具