开设大学生心理健康教育课程主要目标是为筛查和帮助心理异常的大学生。
举一反三
- 大学生心理健康教育的目标主要包括 A: 促进学生人格的健全发展 B: 开发大学生的心理潜能 C: 帮助学生找到人生的目标 D: 维护大学生的心理健康
- 【单选题】有学生要检索“大学生心理健康”方面的文献,应该编制以下()检索式。 A. 大学生+心理+健康 B. 大学生*(心理+健康) C. 大学生*心理*健康 D. 大学生+心理*健康 答
- 学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（） A: 基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间” B: 实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度 C: 心理健康教育课的师资问题也是可以解决的 D: 开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
- 为加强大学生心理健康教育，各校要逐步建立筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制和学校、院（系）、学生三级心理保健网络（）
- 大学心理健康教育课程的开设就可以实现全体大学生心理健康