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  • 2022-06-14
    口语交际课的教学设计,首先要选好()。
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    举一反三

    • 口语交际教学的途径有()。 A: 口语交际课 B: 语文教学 C: 同伴交往 D: 日常生活
    • 口语交际课,一般的教学程序是
    • 口语交际课的一般教学步骤是:明确交际任务-()-()-()-展交际成果。
    • 口语交际能力的训练又不仅仅是口语交际课的任务,教师在语文教学的其它板块中也要有意识地加强训练,特别是()中的口语交际教学。 A: 综合实践活动课 B: 习作课 C: 阅读课 D: 识字写字课
    • 口语交际课的一般教学步骤是:明确交际任务——进入_______——操练________——评价交际水平——扩展交际成果。

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