角色转换的原则包括哪些内容()。
A: 强化职业角色意识,培养职业兴趣
B: 提高社会责任意识,强化职业素质
C: 增强独立自主意识,勤于思考和研究
D: 提高心理调适能力,跨越心理误区
A: 强化职业角色意识,培养职业兴趣
B: 提高社会责任意识,强化职业素质
C: 增强独立自主意识,勤于思考和研究
D: 提高心理调适能力,跨越心理误区
举一反三
- 良好的职业意识包括（ ）。 A: 质量意识 B: 角色意识 C: 责任意识 D: 团队意识
- 提高职业品德的途径包括 A: 培养责任意识 B: 培养可持续发展意识 C: 认识职业的社会价值 D: 培养职业自豪感
- 以下哪些属于医学生的职业意识()? A: 角色意识 B: 责任意识 C: 学习意识 D: 习惯意识
- 实践调研活动是提升大学生素养最有效的培养方式，可以提升主动参与意识，拓宽专业学习能力；强化职业转变意识，提高逻辑论证能力；加强团队合作意识，培养创造思维能力；深化社会责任意识，增长服务社会能力。
- 开展社会实践活动对大学生能力培养的意义（）。 A: 有利于提升主动参与意识，拓宽专业学习能力 B: 有利于强化职业转变意识，提高逻辑论证能力 C: 有利于加强团队合作意识，培养创造思维能力 D: 有利于深化社会责任意识，增长服务社会能力