歌唱者本身歌唱水平的高低，决定了歌唱者只能演唱对应自身演唱能力的歌曲。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
A
举一反三
内容
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歌唱气息的运用能力强弱,直接影响着歌唱水平的高低。
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教师应根据学生的嗓音条件、歌唱能力选择适合学生演唱的歌曲，有计划、有步骤地训练学生的声音，这属于歌唱教学的（）
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当众多人同时齐声歌唱同一旋律歌曲时，其演唱形式被称为（ ）。
- 3
歌唱者的文化修养并不影响歌唱作品的表达 A: 正确 B: 错误
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歌唱演唱难度较大的创作歌曲、歌剧比较适合运用哪类支点？