问题解决是人类的高级活动，学生的学习过程就是分析问题、解决问题的过程。()
举一反三
- 【问题学习】所谓问题化学习，是指以一系列精心设计的问题来贯穿教学过程。一方面强调通过问题来引导学习过程，把问题看作学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线；另一方面，通过问题引导的学习促进学生的（），把学习过程看成发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。 A: 问题解决 B: 问题形成 C: 问题思考 D: 问题意识
- “化归”，是把待解决的问题，归结为已解决的问题，从而解决问题的过程。
- 发现问题、分析问题和解决问题的过程，就是（）的过程。
- 创造的过程实际上也是求解问题的过程，具有创新意义的问题的解决过程，是一个创造性发现、组织问题和解决问题的过程。()
- 科学创造的过程就是创造性地（）的过程。 A: 认识问题 B: 分析问题 C: 观察问题 D: 解决问题