皮尔斯认为科学实证主义的三个基本要素是()。
A: 假设的陈述
B: 假设的验证
C: 假设的评价
D: 确定效果的主要因素
A: 假设的陈述
B: 假设的验证
C: 假设的评价
D: 确定效果的主要因素
举一反三
- 皮尔斯认为科学实证主义的三个基本要素不包括
- 布鲁纳的“发现教学”程序的基本过程是（ ）。 A: 创设问题情境——提出问题——提出假设——评价、验证 B: 提出问题——创设问题情境——提出假设——评价、验证 C: 提出假设——创设问题情境——提出问题——评价、验证 D: 创设问题情境——提出假设——提出问题——评价、验证
- 流行病学的病因研究过程分为三个部分是 A: 提出病因假设，描述病因假设，综合评价病因假设 B: 提出病因假设并验证之，综合判定病因 C: 构思病因假设，确立病因假设，验证病因假设 D: 提出病因假设，分析病因假设，判定病因假设 E: 提出病因假设，检验病因假设，判定病因
- 流行病学的病因研究过程分为三个部分是（） A: A提出病因假设、描述病因假设、综合评价病因假设 B: B提出病因假设并验证之、综合判定病因 C: C构思病因假设、立病因假设、验证病因假设 D: D提出病因假设、分析病因假设、判定病因假设 E: E提出病因假设、检验病因假设、判定病因
- 在科学探究过程中，验证假设的基本途径是（）。 A: 提出问题 B: 做出假设 C: 进行实验 D: 得出结论