判断学前儿童心理健康的标准有( )。
A: 智力发展正常
B: 情绪积极健康
C: 人际关系融洽
D: 行为方式正常
E: 性格特征良好
A: 智力发展正常
B: 情绪积极健康
C: 人际关系融洽
D: 行为方式正常
E: 性格特征良好
举一反三
- 学前儿童心理健康的标准有（ ）。 A: 动作发展正常 B: 认知活动积极 C: 社会适应能力正常 D: 人际关系融洽 E: 性格特征良好
- 智力发展正常,情绪健康、反应适度、乐于与人交往、人际关系和谐、行为和谐统一、性格特征良好是学前儿童()的特征。 A: 生理健康 B: 身体健康 C: 心理健康 D: 身心健康
- 学前儿童心理健康的特征（）。 A: 智力发展正常 B: 情绪反应适度 C: 性格特征良好及人际关系融洽 D: 行为统一协调
- 学前儿童心理健康的特征（）。 A: A智力发展正常 B: B情绪反应适度 C: C性格特征良好及人际关系融洽 D: D行为统一协调
- 学前儿童的心理健康的标准有智力正常、情绪健康、意志健康、思想与行为协调一致、人际关系的适应、反应适度。